高效课堂:情感激荡的溪流

摘要：

@@ 情感是人们对客体事物在心理与态度上产生的反应,它是儿童学习的动力和基础.赞可夫说:"教育法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教育法就能发挥有效的作用.

机标关键词：高效课堂

分类号：G633.3;G42;G712

在线出版日期：2010-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：27-28