为有源头活水来——从阅读教学中感悟写作技巧

摘要：

@@ 从事语文教学的人,提到学生作文,就算是同行中的佼佼者也有"爱你在心口难开"的尴尬.无米之炊难为,老师们都能引导学生通过各个途径积累素材,可要做一个"巧妇",将积累的材料合理地布局谋篇却需要具备一定的写作技巧.这种写作技巧绝不能仅仅依赖作文指导课来完成.语文教学中阅读教学是贯穿语文学习始终的一个环节.

机标关键词：阅读教学、源头活水、写作技巧

分类号：G633.41;G4;D903

在线出版日期：2010-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35