期刊专题

抓好重点设计,提高阅读效率

引用
@@ 阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,同时也能起到促进学生个性化阅读行为的作用.阅读教学的课堂应该根据不同的课文抓住一两个重点去设计,不应该面面俱到.

阅读效率

G633.41;H319;G250

2010-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

32-33

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阅读与鉴赏(教研)

1671-766X

13-1320/G

2010,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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