自主提问共同探究全员发展——我的问题教学法

摘要：

@@ 什么是问题教学法? 依据美国实用主义心理学家杜威在1910年出版的<我们怎样思维>和前苏联教学论专家马赫穆托夫在<现代的课>中的观点,问题教学法可以作这样的界定:即以学生为本,以学生的发展为教学出发点,把学习的主动权交给学生,让学生通过自我发现去激发其智慧的潜能,培养其强有力的内在学习的动机,即把作为人的本质创造精神引发出来.

机标关键词：问题教学法、自主提问

分类号：G633.3;G424.1;H319.3

在线出版日期：2010-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15