语文教学要重视朗读
朗读,作为阅读方式之一,是指以理解文字作品的意义为目的的一种出声阅读形式."用普通话正确、流利、有感情地朗读课文"是新课标对朗读的总体要求.在中学语文课堂教学中,朗读训练作为阅读训练的基本内容之一,是课堂教学的重要环节,应当引起教师和学生的重视.因此,本文提出了语文教学应重视朗读的观点,并从重视朗读的依据、朗读的重要性、朗读教学的方法三方面对朗读教学进行了初步探究.
语文教学、重视朗读的依据、朗读的重要性、朗读教学的方法
G633.3;G42;D923.41
2010-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30