比较阅读在古诗词教学中的运用

摘要：

@@ 特级教师霍懋征说过,一节好的古诗课至少要有十首以上的古诗展现.古诗词灿烂辉煌的宝藏,不应止于课本、课堂学习的局限.在教古诗词的时候.将两首或两首以上的古诗文的内容或形式等方面进行比较、对照,这样既可以开阔眼界,活跃思想,又可以看到差别,提高鉴赏力.通过大量阅读、比较,让古诗词教学洋溢出鲜活的魅力.

机标关键词：古诗词教学、教学中的运用、比较阅读

分类号：G641;I207.22;G434

在线出版日期：2010-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7