浅谈如何指导学生对名著进行有效阅读

摘要：

众所周知，文学名著是我们人类文化的瑰宝。阅读名著，可以陶冶我们的情操，增长我们的见识。启迪我们的心智，提高语文素质和人文素养。文学名著．对学生的成长是如此重要，而作为教师．是否对学生的名著阅读现状和困惑进行过调查，是否向学生强调过名著阅读的重要性．是否认真指导过学生进行有效的阅读呢？本人结合多年的教学实践．对名著阅读作以下方面的探讨。

关键词：文学名著、有效阅读、学生、名著阅读、人类文化、人文素养、语文素质、阅读现状

分类号：G633.33(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21