高中语文教学中审美教育初探
语文课本给学生提供的不仅仅是语文知识,同时也为学生提供了很多蕴涵着“美”的素材。由此看来,语文的教学并不是让学生机械地去死记硬背,而是让学生在感知美的同时记下这种感受。随着课程改革的推进,《新课标》也提出语文教学应当注重对学生的审美能力的培养,促进学生均衡而有个性的发展。
高中语文、教学、审美教育
G633.3(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
54-54
高中语文、教学、审美教育
G633.3(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
54-54
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn