语文教学要让学生有充分的心灵自由

摘要：

＂让我吃惊的是,那些在拾到一分钱的主题上开始写作文的孩子们,一旦给他们一个自由的空间写作,他们还是会迅速地洗尽铅华,表现出一个原生的自己。那些长长的句子,纤细的伤感,那些富有含义的、幽暗的多愁善感的细节,那些欲说还休的情致,甚至是那些与作文训练格格不入的词库,他们在作文的覆盖下还有一个秘密的写作世界。＂作家陈丹燕的这段话,让我不由得对创新教育的理解有了一个新的思路。

关键词：心灵自由、语文教学、学生、作文训练、创新教育、陈丹燕、写作、孩子

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：38-38