小学语文阅读教学简析

摘要：

一、阅读教学现状分析
我校的学生大部分来自农村,阅读兴趣不高。大多数学生不喜欢看课外书,有些学生即使看了,也是相当马虎,很少有学生会做笔记。此外,根据学生的在校表现,可以看出学生在校期间很少阅读。这显示了孩子们的学习负担过重,这也应该是学生不喜欢阅读的原因之一。

关键词：语文阅读教学、小学、在校期间、学生会、教学现状、阅读兴趣、负担过重、课外书

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：14-14