《散步》教学设计

摘要：

教学目标：1．知识与能力：整体感悟课文，品味课文优美的语言，提高审美情趣。2．过程与方法：训练学生自主、合作、探究的学习方式。3．情感、态度与价值观：培养尊老爱幼，珍爱亲情的情感。

关键词：教学设计、《散步》、知识与能力、整体感悟、教学目标、审美情趣、学生自主、学习方式

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78