高中语文教学渗透理想教育初探
崇高的理想能引导人对美好未来的向往与追求。但调查显示,在当代高中生中,有少部分学生缺乏明确的理想目标,胸无大志,思想认识比较模糊。因此,语文教师要从中学语文教材中,挖掘育人点,对学生加强语文教学的德育渗透,提高学生的思想道德素质。本文重点分析了三个方面:(一)有意识地进行理想教育的渗透,增强德育的针对性。(二)充分挖掘课本中的理想教育素材,增强德育的有效性。(三)练写理想题材的作文,提高德育的引导性。论述了高中语文教学渗透理想教育的有效途径和点滴做法,旨在打破学科界限,整合语文学科中的德育资源,对中学生进行理想教育,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
语文教学、理想教育、渗透
G641(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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