高效课堂的构建研究

摘要：

在很多初中学生眼中，历史学科已经成了“枯燥”、“乏味”的代名词。历史课堂效率低下，学生兴致不高，这也成为影响历史学科教学效果的关键因素。构建高效率的历史课堂成为教师普遍关注的问题。本文主要结合笔者的教学实践，提出几项提高历史课堂效率的措施，以期能够激发学生学习历史的兴趣和热情。

关键词：初中历史、高效、课堂

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39