期刊专题

浅谈小学语文课堂教学中的学生评价

引用
新大纲明确指出:"语文教学的评估要符合语文学科的特点,遵循语文学科自身的规律。"所以,评价手段在语文教学中起着至关重要的作用,它不但关系着学生学习兴趣的提高,而且影响着轻松和谐的课堂氛围的形成。正确的评价能提高课堂教学效率,促进学生语文能力的增强。新课程中的评价不再是以往的终结性评价,一张考卷定终身,

学生评价、语文课堂教学、小学、课堂教学效率、语文学科、语文教学、终结性评价、评价手段

G455(教师与学生)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

79-79,44

暂无封面信息
查看本期封面目录

阅读与鉴赏:上旬

1671-766X

13-1320/G

2011,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn