运用多媒体教学提高学生作文水平
随着教育的改革,作文在高考中所占比重越来越大。作为老师,如何进行作文教学,改变学生对写作文的消极态度,激发学生作文的积极性,提高作文课堂教学的有效性,已成为迫在眉睫的问题。而多媒体恰到好处的运用,为有效解决作文教学这一难题提供了方便,这就为作文教学打开了另一扇窗。
多媒体、作文教学、有效性
G434(电化教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
多媒体、作文教学、有效性
G434(电化教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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