让校本课程为课堂教学插上翅膀
校本课程是基础教育课程体系的重要组成部分,是国家课程的重要补充,初中物理校本课程的建设肩负着真正实现物理素质教育的责任和义务,是真正实现物理教学向物理教育转变的重要途径之一,它着眼于发展学生的兴趣、需要和特长,关注学生的个性发展,充分体现师生的自主性、能动性和创造性,具有鲜明的学校特色。
校本课程、课堂教学、教育课程体系、初中物理、责任和义务、国家课程、素质教育、教育转变
G423(教学理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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