如何搞活小学语文课堂教学

摘要：

小学语文学科与其他学科相比,具有较强的艺术性与趣味性,是一门充满生机与活力、充满激情的学科。在语文课堂中学习,学生应该学得有声有色,学得愉悦而富有动力,然而目前的小学语文教学却不容乐观。

关键词：小学语文教学、语文课堂教学、其他学科、语文学科、趣味性、艺术性、学得、学习

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：41-41