谈历史教学中的个性化教学

摘要：

教师要充分相信学生,实施个性化的教学,为学生创造出具有发挥个性的条件,学生的潜能才能得到真正发挥。这里要强调的是：1.教师的教要具有开放性,要让学生能够采用自己的思维方式,表达独特的心理体验,其答案一般不是唯一的。

关键词：个性化教学、历史教学、思维方式、心理体验、学生、教师

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：69-69