如何让学生在习作中厚积薄发

摘要：

阅读和作文是小学语文教材的＂两根柱子＂,学生的习作能力是一种综合能力,学生写作能力的高低,正是语文水平的综合体现。作文教学历来是小学语文教学的一大难点。

关键词：习作能力、厚积薄发、学生、小学语文教材、小学语文教学、综合能力、写作能力、语文水平

分类号：G623.24(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48