期刊专题

如何合理运用多媒体进行阅读教学

引用
@@ 随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多的被引入课堂.在教学过程中运用多媒体辅助语文阅读教学,可以创设一个有效的教学情境,开阔学生的视野.利用多媒体网络技术还可以大大增加课堂信息量,实现课内外沟通,全面提高课堂教学效率,对于语文教学改革具有积极的推动作用.

阅读教学、合理运用、多媒体

G633.41;G434;TP37

2011-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

27

暂无封面信息
查看本期封面目录

阅读与鉴赏(上旬刊)

1671-766X

13-1320/G

2011,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn