与数学老师“叫板”
有什么样的老师,就有什么样的学生,由于大部分的美国老师平时都是这样一副奔放不羁的无厘头形象,这也就导致学生对老师完全消除了那份敬畏感,平起平坐,有如朋友一般.这与我们中国几千年的尊师重教之风大相径庭,这也使得我刚到美国校园时完全不适应与老师的这种相处方式.
2014-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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