半分钟的犹豫
卡尼尔和弗拉茨是美国一所小学的老师,她们和南非一个贫困小镇的一所小学建立了友谊帮带关系。
《半分钟的犹豫》、小学生、语文学习、阅读
G633.33(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
23-24
《半分钟的犹豫》、小学生、语文学习、阅读
G633.33(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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