期刊专题

课堂教学行为分析云模型的构建与应用研究

引用
通过以新的课堂教学行为分析编码系统为基础,从行为主体和行为活动方式两个维度出发,将16种教学行为以环形分布,形成4个分布区域、16个子维度区间,建立了课堂教学行为云坐标系.通过对数据进行标准化处理,提出了课堂教学行为云模型的构建方法,确立了云模型的基本属性及静态、动态特性,定义了云模型的面积、周长、重心、离散系数等关键属性参数的计算方法;并通过实验,详细验证了所述方法的可行性和有效性,为课堂教学行为的量化分析提供新的模型和方法.

课堂教学、教学行为、云模型、教学行为分析

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G420(教学理论)

全国教育科学规划教育部青年课题“基于视频内容分析的课堂教学评价研究”ECA130373的研究成果

2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

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2017,35(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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