技术促进教育创新——新媒体联盟《地平线报告》(2017高等教育版)解读

摘要：

新媒体联盟《地平线报告》(2017高等教育版)于2017年2月在新媒体联盟的官网上正式发布.报告采用更新的德尔菲法,由来自22个国家的78名专家确定遴选出2017-2021年间最有可能影响高等教育变革的关键趋势、重大挑战和重要进展.促进高等教育领域技术运用的关键趋势是:推进创新文化、深度学习方法、日益关注学习测量、重新设计学习空间、混合学习设计、协作学习;可能制约高等教育领域技术应用的重大挑战是:提升数字素养、正式学习和非正式学习的融合、成就差距、促进数字公平、应对知识老化、重新思考教育者的角色;重要技术进展是:自适应学习技术、移动学习、物联网、下一代学习管理系统、人工智能、自然用户界面.本年度报告的亮点是对近五年来所涉及的趋势、挑战和技术进行了归纳和排序,对18个关键内容的分析和介绍也更具有参考价值和指导意义.

关键词：教育信息化、学习空间、数字素养、移动学习、混合学习设计、人工智能、深度学习

所属期刊栏目：35

分类号：G434(电化教育)

资助基金：上海外国语大学2015年校级重大项目“教育信息化国际比较研究”2015114005;上海外国语大学“上海Ⅰ类高峰学科建设项目”研究成果之一

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：3-8