区块链：以技术推动教育的开放和公信
区块链（Blockchain）是一种把区块以链的方式组合在一起的数据结构，具有去中心化、按时序记录数据、集体维护、可编程和安全可信等特点。这项技术作为比特币的底层技术逐渐为业界所关注和应用，目前已经开始应用于信用背书、信息加密、智能合约等很多领域，并且在教育领域也有很大的应用潜力。为此，基于文献研究和案例分析方法，从区块链技术的原理和发展现状入手，介绍了这项技术诞生和发展的过程，其技术组成原理，在各个行业内的创新应用情况，以及社会学和哲学基础。进而专门讨论了区块链在教育领域的应用概况，这项技术在教育领域可以作为分布式学习记录存储；可为在线教育提供具有公信力和低成本的证书系统；可以作为智能合约，完成教育契约和存证；可作为版权证书工具标记教育资源和学术成果；还可以成为去中心化的全球知识库，以及知识货币。其后，分别介绍和讨论了当前教育区块链的主要应用模式，并以具体的案例加以说明。区块链可以提供去中心化的学习记录和学分银行服务，可以建立方便、可信的证书体系，可以降低求学、求职和人才雇佣的成本。最后，讨论了这项技术目前应用推广的优势和存在的问题，并对研究作出总结。
区块链、开放教育、学分认证、学习记录、信任体系、学分、学分银行
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G420(教学理论)
北京市教育科学规划课题“大数据时代教师数据素养能力构成和发展研究”CCFA16119的研究成果。
2017-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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