美国《国家教育技术计划》的创新及其启示 ——基于五轮(1996-2016)教育技术发展规划的比较与分析

摘要：

美国教育部公布了2016《国家教育技术计划》(NETP 2016),引发全球教育界尤其是教育技术界的关注.该计划从学习、教学、领导、评价、基础设施五个领域展开阐述,重塑技术在教育中的作用.通过比较美国不同时期五轮国家教育技术发展规划,分析它们不同的侧重点,从而深刻理解美国教育技术发展规划.这不仅有益于我国教育技术界把握世界教育技术动态与热点,而且也为我国教育技术的改革与发展提供了借鉴.

关键词：教育技术、NETP2016、教育信息化、分析与借鉴

所属期刊栏目：35

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2014年度广东省研究生教育创新计划立项项目"以培养语言运用能力为核心的研究生英语教学改革研究与实践"2014JGXM-ZD05;2014年度广东省高等教育教学改革项目"大学英语教学改革机制研究"GDJG20141049;2016广东高等职业技术教育研究"基于翻转课堂的高职公共英语教学模式的构建与实践"GDGZ14Y114

在线出版日期：2016-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：11-18