期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0008.2014.03.007

社交网络高校用户参与度的影响因素研究

引用
随着互联网进入Web2.0时代,以人人网、微博为代表的社交网络作为人们交流、娱乐的途径,受到越来越多网民的喜爱。其中,高校用户作为社交网络的积极参与者,具有重要的研究价值。但用户黏性差,流失量大的问题一直困扰着社交网络的发展。以技术接受模型(TAM)为理论基础,从高校用户参与度的三个主要的决定因素:感知有用性、感知愉悦和重合度,以及三个外部因素:信息性动机、社会交互和自我展示入手,运用结构方程模型,研究分析影响社交网络高校用户参与度的决定因素和外部因素,以及它们之间的相互关系。结果表明,“熟人网络”、信息以及自我展示对社交网络用户参与度有着重要影响。

社交网络、参与度、技术接受模型、结构方程模型

G420(教学理论)

北京航空航天大学“国家大学生创新创业训练计划”项目“社交网络用户体验改善因素实证研究”项目编号201310006048的研究成果。

2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

2014,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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