I-时代的高校信息化教学资源建设探析--以开放大学为例

方兵杨成

江苏师范大学;

摘要：

“加强高校数字校园建设与应用”是实现高等教育信息化的必由之路，信息化教学资源建设是高校数字校园建设的重要组成部分。通过结合I-时代的背景与特征，分别从国家宏观政策和现有研究基础层面，论证了加强I-时代高校信息化教学资源建设的紧迫性，随后重点围绕高校信息化教学资源建设进行深入阐述，依次论述了I-时代高校信息化教学资源的内容分类及特征、构建方法和需要注意的问题。最后，结合当前云计算与大数据等新技术的兴起，对I-时代的开放大学信息化教学资源建设提出了几点思考与建议，以期能为我国开放大学的数字资源建设提供借鉴与参考。

关键词：I-时代、信息化教学资源、开放大学、教育信息化、云计算、大数据

分类号：G434(电化教育)

资助基金：全国教育科学规划2010年度教育部重点课题“以学习者为主体的远程教育学习服务体系研究”课题批准号GKA103013的阶段性研究成果。①本研究中，“I-时代”与“i时代”视为等同。

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：88-94