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10.3969/j.issn.1672-0008.2012.04.007

基于物联网的智慧校园建设与发展研究

引用
物联网使得人们所处的物质世界极大程度地实现了数字化、网络化,使得世界中的物体既以传感方式又以智能化方式联系在一起.物联网技术在教育中的应用推动了“数字校园”向“智慧校园”方向的升级发展,使得基于物联网的智慧校园将校园中的物体连接起来,实现了学校的可视化智慧管理,构建了富有智慧的教育教学环境,为师生提供了一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台,使课堂得以向真实的场景延伸.通过结合实例来探讨智慧校园的概念、功能、应用和发展前景,对于培养学生的科学思维和研究能力,加强师生的互动和区域教育资源的共享具有重要意义.

物联网、智慧校园、智慧环境、智能感知、教育应用、有效学习

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G434(电化教育)

国家社科基金“十一五”规划教育学一般项目“网络环境下中学理解型教学的实验研究”BCA90078的研究成果之一

2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-0008

33-1304/G4

30

2012,30(4)

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