10.3969/j.issn.1672-0008.2012.02.007
Web2.0教育应用领域知识图谱研究
通过运用Citespace对以Web 2.0教育应用为主题的748务来源文献(WOS,2004-2011)进行可视化分析,绘制了国际上Web 2.0教育应用的知识图谱.依据提取的关键文献,分析了Web 2.0教育应用的思想根源与理论演进的路线,探查了Web 2.0教育应用的热点问题与前沿领域,列举出在该领域进行研究的主要国家与研究机构.
Web 2.0教育应用、知识图谱、理论演进、前沿热点
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G434(电化教育)
2011年河南省社会科学规划项目“我国教育技术学知识图谱及中外比较研究”2011CJY008
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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