移动学习第一课

摘要：

曾有记者问我,2011年,你对教育信息化的发展最深的感受是什么?我想一想,是两个M.第一个M是Mobile,可以翻译为”手机”、”移动”、”移动设备”、”可以装入口袋大小的设备”等,这是电子设备和信息载体的微小化趋势;第二个M是Micro,可以翻译为”微”、”小”、”碎片”、”一小段”等,这是信息内容和思维跳跃的微小型化趋势.这两大趋势将逐步影响到我们的生活、工作和教育.一滴露珠可以反映太阳的光辉,我在手机上试着用M(移动+微记录)文体,来记录我们身边发生的时代变革.

机标关键词：移动设备、教育信息化、信息载体、信息内容、微小型化、手机、时代变革、记录、翻译、电子设备、微小化、和思维、Mobile、文体、跳跃、太阳、碎片、生活、口袋

所属期刊栏目：29

分类号：TP3;TN9

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：108