精品课程质量管理体系研究——基于高等职业院校的视角

摘要：

精品课程是教育部“高等学校教学质量和教学改革工程”的重要组成部分.以“培养技术应用型人才“ 为目标的高职院校有别于普通高校,必须建立健全精品课程质量管理体系来完善精品课程建设.把质量管理体系的概念引入到高职院校精品课程的建设和管理,并依据管理学中事前控制、事中控制、事后控制的管理原理,将质量管理体系下分为精品课程建设规划体系、精品课程过程管理体系、精品课程质量评价体系三大管理子系统.在客观现实中,高职院校精品课程质量管理体系存在着较难解决的实际问题,应在各个方面给予有力的政策保障.

关键词：精品课程、质量管理、体系、高职院校

所属期刊栏目：29

分类号：G43(电化教育)

资助基金：浙江省教育科学2009度度重点课题"高职院校‘精精课程’质量管理体系研究"SB51;浙江省教育科学2011年度规划课题"开放教育下网络课程体系建设与质量管理问题研究"SCG407

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：95-102