10.3969/j.issn.1672-0008.2011.03.014
基于专题学习网站的儿童智能开发研究
依据智能开发理论,针对儿童智能开发的类型及要素进行专题学习网站的总体设计与规划.在对该网站进行了社会需求分析和用户分析后,根据分析结果对该专题网站进行结构与功能设计,同时对基于专题网站的儿童智能开发的方法、步骤及发展趋势进行了总结.
智能开发、智商、情商、德商、多元智能
G134(各国)
山东省软科学计划研究项目"农村留守儿童学习状态与自我效能感研究"2009RKA562的阶段性成果,同时受到江苏技术师范学院青年科研基金项目"基于本体论的语义网技术研究与应用"
2011-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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