期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0008.2011.03.005

基于Moodle的深层学习研究

引用
现代化的教学手段为学习者带来了多样化的信息呈现方式,但却并没有从实质上提高学习效果.而深层学习因侧重知识的深层次加工,在理解的基础上学习知识并内化,受到了教育学者的关注.因此,研究什么是深层学习,深层学习的特征以及影响深层学习的因素等内容,并在此基础上归纳深层学习的过程,开展Moodle网络教学环境下深层学习模式研究,运用现代化的教学手段使深层学习的优势得到充分发挥.

深层学习、浅层学习、Moodlc、培养模式

G420(教学理论)

教育部重点课题"成人终身学习资源建设研究"CKA103021;徐州师范大学2010年度研究生科研创新计划一般项目"网络教学环境下深层学习研究"2010YLB047

2011-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

2011,(3)

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