国家精品课程网络资源的教学可用性研究

摘要：

评估和共享导向的国家精品课程建设思路难以满足高校课程改革与信息化教学的需求.作为一种知识和信息量密集型的教育技术产品,现有国家精品课程及其网络资源在教学有效性和可用性方面还存在缺失.通过对目前国家精品课程网络资源的教学应用现状调查,基于软件可用性原理,提出国家精品课程网络资源建设的教学可用性框架、建设与应用策略,以提升各级精品课程网络资源的教学有效性,并为新一轮国家精品课程建设和评估提供一种参照思路.

关键词：精品课程、网络资源、教学可用性

所属期刊栏目：28

分类号：G43(电化教育)

资助基金：浙江省2008年新世纪高等教育教学改革研究项目"高校精品课程网络资源教学应用的有效性研究"YB08057

在线出版日期：2010-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72