10.3969/j.issn.1672-0008.2010.03.008
语言、技术和学习综述
随着现代信息技术的发展以及外语学习群体的变化,国家现有的课程以及教材、教学方法等需要进行调整和改革.语言教材、包括基于技术的语言教材的开发应该有坚实的理论基础,要遵循语言描述、语言学习、语言教学的主要方法,考虑学习者的个体差异,关注技术应用于语言教学的利弊,以符合语言教材评价的原则,满足学习者多样化的需求,使技术在语言教学中得到有效地利用,促进语言学习.
语言、技术、学习
28
G434(电化教育)
2010-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
55-63