10.3969/j.issn.1672-0008.2009.02.013
网络协作学习中的人际交互策略
人际交互是网络协作学习中最重要的组成部分之一,人际交互的质量直接影响网络协作学习效果.本文在论述网络协作学习、人际交互概念的基础上,分析了网络协作学习中人际交互的优点与局限,根据影响网络交互的几大因素,分别从教师、学生、学习氛围、学习任务、评价等维度探讨了网络协作学习中的人际交互策略.
网络协作学习、人际交互、策略
G434(电化教育)
全国教育技术研究"十一五"规划专项课题"信息化教学模式的区域性实证研究"成果之一
2009-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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