期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0008.2008.06.004

解决良构问题与非良构问题的研究综述

引用
学校情境下的问题大部分是良构问题,而现实生活中面临的问题大多是非良构问题.解决良构问题的程序是激活图式表征问题,搜寻解决方案和执行解决方案.结构性知识与具体领域的知识是解决良构问题的主要成分.解决非良构问题的过程包括了解问题的陈述,确定问题是否存在,确定问题的本质,澄清问题产生的原因,识别与澄清不同的看法,生成与选择可能的解决方案,评估与实施解决方案.认知的调节、认知观和情感态度等非认知因素均是解决非良构问题的关键因素.总之,在问题本质、问题解决过程和问题解决成分三个方面,良构问题与非良构问题存在着较大的差异.

问题解决、良构问题、非良构问题

G63;G40

2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

23-31

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1672-0008

33-1304/G4

2008,(6)

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