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10.3969/j.issn.1672-0008.2008.03.009

决策树方法在远程教育过程考核中的探索

引用
在远程教育学习环境下,通过分析在线学习过程考核的各项指标,可以了解学生的学习情况.本文使用C4.5数据挖掘算法分析过程考核中采集的数据,研究过程考核实施中存在的问题和过程考核指标的改进方向.

过程考核、C4.5算法、数据挖掘、远程教育

TP3;TH1

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

53-56

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远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

2008,(3)

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