混成学习更能达成因材施教

摘要：

@@ 最近我刚教完一个混成课程(Blended Course),题目是"学习网站经营与带领",时间是三周.教室教学有两次,分别是课程开始第一天和隔两周的第二次上课.三周时间都有在线学习作为辅助,学习重点是"在线带领技巧",学习成果是每个小组的"学习网站营运计划书",讲师也是混成的方式,教室教学除了我做观念和方法的讲授外,还搭配四个有关机构的主讲者,来做学习网站的成功秘诀分享.

机标关键词：学习网站、教室教学、观念和方法、在线学习、学习重点、学习成果、网站经营、课程、成功秘诀、营运、小组、线带、题目、讲授、讲师、技巧、机构、辅助

分类号：G71;TP3

在线出版日期：2007-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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