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10.3969/j.issn.1672-0008.2006.06.013

农村远程学习者存在的问题调查及对策

引用
农村远程学习者有其特殊性,调查表明,他们普遍存在着学习动机外在性、学习障碍多重性、学习方法传统性、学习心理脆弱性、学习能力缺乏性等学习问题.针对这些问题,作者提出了开展五项教育,落实五大常规,提供五项支持,培养五种能力,采取五项措施的"五五"管理模式,取得了良好的效果.

农村、远程学习者、问题、对策

G72(成人教育、业余教育)

2007-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

56-58

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远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

2006,(6)

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