期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0008.2006.06.001

残疾人现代远程教育资源无障碍建设原则

引用
现代远程教育的形式能否真正适用于残疾人,除了残疾人自身的能力外,现代远程教育网站和资源本身是否无障碍也是一个重要的因素.本文将在阐明信息技术与辅助技术区别的基础上,介绍网页、Word文件和PDF文件的无障碍原则,提出提高我国信息无障碍水平的几条途径.

残疾人、现代远程教育、网络教学资源、无障碍

G76(特殊教育)

2007-02-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

2006,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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