谈对远程教育学习支持服务内涵的认识

摘要：

远程教育学习支持服务是远程教育区别于传统教育的基本特征,远程教育通过恰当而完善的学习支持服务解决师生准分离的实际情况,帮助学生克服学习过程中的障碍,顺利完成学业.本文从实践和理论两个层面对学习支持服务的内涵进行了客观分析,探讨了词语来源、实践需求、文献使用、思想发展等方面,以新的视角形成了对学习支持服务内涵的理解.

关键词：远程教育、学习支持服务、内涵

分类号：G42(教学理论)

资助基金：江苏省教育科学规划项目

在线出版日期：2006-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56