人种志在现代远程教育研究中的应用

摘要：

人种志在远程教育研究中有着20多年的历史,从90年代开始,人种志越来越成为博士生从事现代远程教育研究的主要方法之一.本文分为五个部分:第一部分介绍人种志的含义;第二部分描述人种志在远程教育研究中的现状;第三部分叙述人种志研究的八个方面的特征;第四部分阐述人种志研究的七个阶段;最后一部分综合分析人种志资料分析常用的计算机软件.最后,作者提出,我国需要开发中文的定性资料分析的计算机软件,以提高我国教育工作者进行定性研究的实效性.

关键词：人种志、远程教育、定性研究、定性资料分析

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：68-71