10.3969/j.issn.1672-0008.2006.02.008
现代远程教育与人本主义学习理论的相通处分析
人本主义学习理论是关于人本主义心理学应用于学习过程中的理念与主张,可以发现,人本主义学习理论与现代远程教育存在着某些相通点,它的许多观点是值得现代远程教育教学借鉴的.
现代远程教育、人本主义、自主学习、情境
G4(教育)
2006-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
10.3969/j.issn.1672-0008.2006.02.008
现代远程教育、人本主义、自主学习、情境
G4(教育)
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共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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