法学专业多元式课程实践模式的探讨

摘要：

课程实践是整个法学专业教学过程的重要组成部分,旨在培养学生的创新意识和实践能力,是实现专业培养目标的重要环节.本文分析了法学专业开展课程实践的必要性,提出了法学专业多元式课程实践模式基本框架,列举了进行课程实践的具体方式,如开展模拟法庭、法院旁听、案例讨论、专题讨论、社会调查、法律宣传、法律咨询等丰富多彩、形式多样的课程实践活动.认为实践教学能够使学生的实务处理能力、团队合作能力、学习技能、自主学习能力得到提高.

关键词：法学、多元式、课程实践、模式

分类号：G4;TP3

在线出版日期：2006-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60