自我效能感对网络学习质量的影响分析

摘要：

自我效能感是个体对自身将要产生行为的预期和价值判断,它主要影响学习者的动机、对学习任务的选择、努力程度、对学习的坚持性以及对学习结果的归因等.本文首先简述了自我效能感及其对网络学习质量的影响,然后在此基础上讨论了网络学习环境下影响学习者自我效能感的因素以及提高网络学习者自我效能感的具体策略.

关键词：自我效能感、网络学习质量、影响因素、策略

分类号：G4;TP3

在线出版日期：2006-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：27-29,7