10.3969/j.issn.1672-0008.2006.01.003
我国当代网络环境下学习者的研究述评
随着网络教育在我国的不断发展,我国的教育研究者围绕这一课题展开了扎实的研究,积累了比较丰富的研究成果.本文通过期刊文献检索,对21世纪以来我国学者对网络环境下学习者研究的67篇论文进行了梳理,对网络环境下学习者研究的相关概念、特点进行了分析,并提出了后续研究的建议,以期对我国网络教育发展研究有所借鉴.
网络教育、学习者、述评
G4;TP3
2006-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
12-14,20