Blog教育应用的技术探微及其工具理性

摘要：

自从Blog面世以来,如何有效地将Blog应用于教育教学过程中是学界感兴趣的课题之一,但Blog的"零技术"之说让很多人忽略了Blog开发者提供的支持技术. Blog有三大核心功能,RSS、TrackBack Ping和Permalink.本文详细介绍了前两者和Tag标签的应用现状和使用方法,并对Blog及其技术的教育应用有效性作了简要分析.

关键词：Blog、RSS、TrackBack、Tag、教育应用、工具理性

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37