10.3969/j.issn.1672-0008.2005.04.011
从合作学习角度看现代远程教育中的小组学习
小组学习是现代远程教育中一种重要的教学组织形式.由于认识及实践的局限,小组学习目前还存在种种问题,未能发挥其应有的作用.合作学习理论开阔了我们的视野,尤其在培养学生参与合作学习的内在素养方面能起到很好的理论指导作用.
现代远程教育、合作学习、小组学习
G4(教育)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
10.3969/j.issn.1672-0008.2005.04.011
现代远程教育、合作学习、小组学习
G4(教育)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn